Урок истории

Дмитрий Владимирович Морозов

Журналист-международник, историк-востоковед. Основатель некоммерческого партнерства приемных семей "Община Китеж", автор педагогической системы.

Я пятнадцать лет преподаю историю детям-сиротам, детям, которые прошли через глубокие кризисы. Главная проблема: большинство из них не имеют начальных образов, или в их образе мира, картине мира, содержаться такие огромные пробелы, что просто освоение учебного материала, чтения книжки, попытки понять, что там происходит с царями, военачальниками, учеными – лишены смысла. Они не понимают слов, они не понимают эмоций, они не понимают мотивов действий.

Я вам покажу кусочек урока истории, где я пытаюсь объяснить детям не столько ход исторических событий, сколько заставить их прочувствовать историю, как некоторый собственный индивидуальный опыт, чтобы у них в голове отложились не факты, а ощущения, чтобы они обогатились как личности. Я взял то, что мне кажется нашим ноу-хау, что может показаться интересным тем, кто работает с детьми, у которых есть определенные задержки в развитии или просто пробелы в знании о мире.

Дмитрий Морозов